La Orientación en el Sistema Educativo Paraguayo

FORMAS DE IMPLEMENTACIÓN DE LA ORIENTACIÓN EDUCACIONAL Y VOCACIONAL EN LA E. E. B.

La Orientación Educacional y Vocacional se implementa en la Educación Escolar Básica de dos formas:

1.      Integrada al currículum en forma transversal a través de los componentes Fundamental y Académico:

Esta forma de implementación permite que la Orientación no se cierre en una determinada materia sino que penetre todas las áreas de tal forma a posibilitar el desarrollo pleno de los estudiantes.

La Orientación es esencialmente formativa  y está intimamente ligada al fortalecimiento de valores, al autoconocimiento, a la integración social, al desarrollo de habilidades, actitudes, capacidades y destrezas, a la formación en el trabajo socialmente útil y al mejoramiento del nivel y la calidad de vida.

2.      La Orientación integrada al currículum a través del Componente Local.

Esta forma de implementación se inserta en el plan de estudio en el 2º y 3º ciclo de la Educación Escolar Básica con un definido horario dentro del área de Desarrollo Comunitario.

El profesor guía o docente orientador con los demás colegas y con la asesoría del orientador educacional (si lo hubiere), deberá ir generando las situaciones de aprendizaje que favorezcan el desarrollo personal y social de los alumnos.